Volumen 6, No. 1, Art. 30 – Enero 2005

Reanalizando entrevistas cualitativas desde diferentes ángulos: El riesgo de la descontextualización y otros problemas al compartir datos cualitativos

Harry van den Berg (Países Bajos)

Resumen: En contraste con las encuestas, las entrevistas cualitativas pocas veces son reanalizadas. Además de razones obvias tales como la propiedad – especialmente la cultura de la propiedad individual – que limitan la reutilización de los datos, hay también escepticismo metodológico sobre el análisis secundario. En este artículo argumentaré a favor de compartir los datos, a favor del análisis secundario. El argumento se basa en parte – y también se inspira – en las discusiones que se dieron durante la preparación de un proyecto colaborativo de trece investigadores que fueron invitados a analizar el mismo conjunto de datos desde sus propias perspectivas teóricas y metodológicas (VAN DEN BERG, WETHERELL & HOUTKOOP-STEENSTRA, 2003). Durante estas discusiones se presentaron varios argumentos en contra del análisis secundario. En este artículo abordaré algunos de estos argumentos, especialmente las dudas acerca de la utilidad del análisis secundario y el argumento relativo al supuesto riesgo de la descontextualización. ¿Es posible el análisis secundario sin un conocimiento profundo del contexto? Se revisarán diferentes posturas teóricas y metodológicas concernientes a la contextualización del discurso de la entrevista. Por un lado, yo argumento contra la tendencia de incluir el siempre cambiante contexto social e histórico en pro del análisis del discurso de la entrevista. Esta tendencia tiene el riesgo de generar teorías sociales especulativas, como marco para interpretar el discurso de la entrevista. Por otro lado, no pienso que la desatención de cada contexto social en la entrevista – tal como es promovido por algunas corrientes del Análisis de Conversación – pueda ser útil o incluso posible. Este descuido corre el riesgo de un empirismo abstracto. El argumento principal es que el tipo y medida de la contextualización de los datos de la entrevista, necesario para el análisis del discurso, dependería del propósito de la investigación y del tipo de dato.

Palabras clave: análisis secundario, entrevistas cualitativas, análisis del discurso, análisis de conversación, contextualización, metodología

El texto completo de esta contribución está disponible solamente en idioma inglés.  Texto inglés

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(ISSN 1438-5627)

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