Volumen 8, No. 2, Art. 15 – Mayo 2007

El discurso en la cotidianidad – La cotidianidad en el discurso: Una propuesta para una metodología empírica de una investigacion social del discurso

Anne Waldschmidt, Anne Klein, Miguel Tamayo Korte & Sibel Dalman-Eken (Alemania)

Resumen: ¿Cómo se puede aplicar el análisis del discurso al conocimiento de la vida cotidiana? El examen de un discurso particular sobre un evento acaecido en Internet (El forum "1000 Preguntas sobre Bioética") ofrece un perfecto punto de partida para realizar diversas consideraciones metodológicas sobre la relación entre vida cotidiana y discurso. Este artículo discute tres cuestiones básicas. En primer lugar diferencia entre tres tipos de discurso: un discurso especial, un interdiscurso y un discurso elemental. En segundo lugar, se intenta conceptualizar el discurso cotidiano. Para tal finalidad, la sociología del conocimiento de BERGER y LUCKMANN ofrece una ayuda considerable, su enfoque es interpretado a partir de una lectura estructural basada en el trabajo de FOUCAULT. En ese sentido, se explora el carácter estructurado y la originalidad de "lo que la gente dice", y se muestra la importancia que tiene para el conocimiento cotidiano establecer un patrón de legitimidad y subjetiviación. Por último, el texto presenta los resultados empíricos de los autores sobre las relaciones entre conocimiento especial y conocimiento cotidiano.

Palabras clave: sociología del conocimiento, análisis del discurso, discurso especial, interdiscurso, discurso elemental, discurso cotidiano, acontecimiento discursivo, tema discursivo, sujeto, subjetivación, legitimación, experiencia, Internet, bioética

El texto completo de esta contribución está disponible solamente en idioma alemán. Texto alemán

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(ISSN 1438-5627)

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