Volumen 6, No. 3, Art. 11 – Septiembre 2005

¿Cuánta cultura es capaz de abordar la Psicología?

Lars Allolio-Näcke (Alemania)

Nota sobre la conferencia:

"Los 100 años de la Sociedad Alemana de Psicología"

Septiembre 26-30, 2005, Georg-August-University Göttingen
organizada por la Deutsche Gesellschaft für Psychologie [Sociedad Alemana de Psicología]

Resumen: La 44ava Conferencia de la Sociedad Alemana de Psicología en Göttingen fue el primer foro de los psicólogos culturales para criticar la práctica de investigación transcultural en psicología y los métodos y metodologías usadas. Primordialmente estos problemas han sido discutidos en el contexto de las evaluaciones escolares internacionales contemporáneas (TIMSS, IGLU, PISA). Como temas principales se enfocaron tanto el problema de encontrar la correcta equivalencia funcional y la equivalencia de significado (tertium comparationis) tanto como el problema del uso de la categoría "cultura" por sí misma. Se discutirán aquí ambos problemas en detalle. Como resultado se propondrá renovar la psicología como una ciencia que se fundamenta en la cultura y no es conceptualizada por su enfoque en el individuo solamente. Se propondrá entonces no usar datos cuantitativos como la base para los métodos psicológicos, la mejor "herramienta" para comprender el funcionamiento psicológico sería enfocarse sobre el sentido y la construcción del significado.

Palabras clave: psicología cultural, psicología transcultural, cultura, metodología, métodos de investigación cualitativa, métodos de investigación cuantitativa, sentido y significado, equivalencia funcional, tertium comparationis

El texto completo de esta contribución está disponible solamente en idioma alemán. Texto alemán

Volumen 6, No. 3

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(ISSN 1438-5627)

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