Volume 6, No. 3, Art. 38 – September 2005

Authentisch sein: Erwiderung zu "Nein danke, heute nicht": Für ethische und professionelle Beziehungen in großen qualitativen Studien

Catherine Milne (USA)

Zusammenfassung: Als Entgegnung auf die ethischen und professionellen Überlegungen im Zusammenhang mit der Durchführung einer großen qualitativen Studie (BLODGETT, BOYER & TURK, 2005) weise ich hin auf die Wichtigkeit von Authentizität im Forschungskontext, auf die für die Forschung wertvollen Interaktionen und auf die ethischen Charakteristika der Studie. Ich schlage einige alternative Standpunkte vor, was spezifische Aspekte der Untersuchung angeht, wie etwa die Konstruktion von Wissen durch Forschung, das "in den Schuhen anderer gehen", den Umgang mit vulnerablen Bevölkerungsgruppen und mit Insider-Outsider-Interaktionen.

Keywords: Ethik, qualitative Forschung, informiertes Einverständnis (informed consent), vulnerable Bevölkerungsgruppen, Macht, Authentizität

Dieser Artikel liegt als Volltext nur in englisch vor.

Volume 6, No. 3

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(ISSN 1438-5627)

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