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Volumen 6, No. 3, Art. 38 – Septiembre 2005 Siendo auténticos: Una respuesta a "No gracias, hoy no": Apoyando relaciones éticas y profesionales en estudios cualitativos grandes Catherine Milne (Estados Unidos) Resumen: Como respuesta a las consideraciones éticas y profesionales associadas con la realización de un estudio cualitativo grande (BLODGETT, BOYER & TURK, 2005) argumento por la importancia de autenticidad en el contexto investigativo, en las interacciones communicativas de valía para la investigación, y las éticas de la investigación. Propongo algunas tesis alternativas a las presentadas por los investigadores en aspectos espefícos del estudio incluyendo la construcción de saber desde la investigación, "caminar en los zapatos" de otros, poblaciones vulnerables, e interacciones insider-outsider. Palabras clave: ética, investigación cualitativa, consentimiento informado, poblaciones vulnerables, poder, autenticidad El texto completo de esta contribución está disponible solamente en idioma inglés. Texto inglés Última actualización: 20.02.2006 [qualitative-research.net]
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