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Volumen 7, No. 4, Art. 19 – Septiembre 2006 Creando un discurso tri-dimensional para abordar las contradicciones de la coenseñanza Ed Lehner (Estados Unidos) Resumen: Este artículo examina como puede labrarse ccn contradicciones la coenseñanza sin emplear su equivalente recursivo, el diálogo cogenerativo. Para evitar las tendencias dualistas coenseñar, los participantes pueden usar el diálogo cogenerativo para construir un discurso colaborativo tri-dimensional en el cual los planes para el avance cooperativo son desarollados de modo común. Además, se muestra como la traducción de la ética cosmopolita se puede usar en conjunto con diálogos cogenerativos para manejar las diferencias ideológicas entre practicantes de la coenseñanza y para crear relaciones de trabajo fecundas. Palabras clave: ética cosmopolita, dualismo, discurso colaborativo tri-dimensional, diferencia ideológica, diálogo cogenerativo uno a uno El texto completo de esta contribución está disponible solamente en idioma inglés. Texto inglés Última actualización: 24.08.2006 [qualitative-research.net]
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