Volumen 7, No. 4, Art. 29 – Septiembre 2006

La deconstrución de la identidad étnica de los niños chinos en Irlanda del Norte

Feng-Bing (China)

Resumen: Este trabajo se centra en dos subgrupos étnicos de niños chinos que han inmigrado respectivamente desde el interior de China y desde Hong Kong a Irlanda del Norte. Se revisan sus relatos culturales en torno a los temas de su país de origen y su sociedad de adoptción en Irlanda del Norte. El trabajo analiza no solamente la superficie de los relatos, sino también el contexto social, cultural y político del que tales relatos se alimentaron y fueron posibles. El autor usa teóricamente el concepto de "Habitus" de BOURDIEU como herramienta analítica para interpretar y explicar estas disposiciones narrativas. Metodológicamente, el autor usa entrevistas en profundidad y observaciones para lograr una comprensión objetiva de conjunto en tornor a esos relatos culturales.

Palabras clave: etnia china, narrativa cultural, temperamento, BOURDIEU, habitus

El texto completo de esta contribución está disponible solamente en idioma inglés. Texto inglés

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(ISSN 1438-5627)

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