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FQS-Newsletter April 2004 Liebe Leserin, lieber Leser, im Folgenden erhalten Sie Informationen über neue Veröffentlichungen und einige weitere Hinweise:
Herzliche Grüße! Katja Mruck A) NEUE VERÖFFENTLICHUNGEN IN FQS IM APRIL 2004 Sandra Beaufaÿs (Deutschland): Wissenschaftler und ihre alltägliche Praxis: Ein Einblick in die Geschlechterordnung des wissenschaftlichen
Feldes Nicole Burzan (Deutschland): Review Note, Christian Seipel & Peter Rieker (2003). Integrative Sozialforschung. Konzepte und
Methoden der qualitativen und quantitativen empirischen Forschung A. Javier Izquierdo-Martín (Spanien): "Guess What?": On Hidden-Camera Pranks’ Revelation Sequences Andreas Klärner (Deutschland): Review Note, Oliver Geden (2004). Männlichkeitskonstruktionen in der Freiheitlichen Partei
Österreichs. Eine qualitativ-empirische Untersuchung Katja Mruck, Stefan Gradmann & Günter Mey (Deutschland): Open Access: Wissenschaft als Öffentliches Gut Lisa Pfahl & Boris Traue (Deutschland): Tagungsbericht, Lesarten qualitativer Forschung – Methoden-Workshop Jo Reichertz (Deutschland): An die Spitze. Neue Mikropolitiken der universitären Karriereplanung von Sozialwissenschaftlern/innen Irina Roncaglia (UK): Tagungsbericht, The BPS Annual Conference 2004 Dietmar Rost (Deutschland): Die Produktion der "Brandenburger". Eine Fallstudie zu regionalem Fernsehen und dessen Bemühungen
um Stiftung von Landesidentität durch Geschichte Rudolf Schmitt (Deutschland): Diskussion ist Krieg, Liebe ist eine Reise, und die qualitative Forschung braucht eine Brille.
Review Essay: George Lakoff & Mark Johnson (2003). Leben in Metaphern. Konstruktion und Gebrauch von Sprachbildern B) NACHFRAGEN VON LESERINNEN UND LESERN Action Research and Case Studies Creative Groups Research and interpretive poems – a critique of Furman's interpretive poem Stellengesuch Qualitative Sozialforschung Verbale Protokolle C) HINWEISE AUF VERANSTALTUNGEN UND AUF KOOPERIERENDE PROJEKTE Das Archiv für Lebenslaufforschung an der Graduate School of Social Sciences (GSSS) der Universität Bremen und das Zentralarchiv für Empirische Sozialforschung (ZA) führen eine von der DFG geförderte Machbarkeitsstudie zu Bestand, Archivierung und Sekundärnutzung qualitativer Interviewdaten durch; siehe http://www.qualitative-research.net/fqs/koop/GSSS-ZA-d.htm. Die Hans-Böckler-Stiftung schreibt im neu bewilligten Promotionskolleg "Arbeit, Gender, Technik – Koordinaten (post-) industrieller Modernisierung" insgesamt acht Stipendien aus; siehe http://www.mzwtg.mwn.de/boeckler-kolleg/. Eine Homepage zu Anselm Strauss mit vielen interessanten Informationen ist online zugänglich unter http://www.ucsf.edu/anselmstrauss/. Für Tagungshinweise siehe http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-d.htm. D) NEUES ZU OPEN ACCESS Für einen Überblick über Geschichte, Stand und Perspektiven von Open Access und für die hiermit insbesondere auch für die deutschen Wissenschaften verbundenen Herausforderungen siehe den zuvor bereits erwähnten Beitrag zu "Open Access: Wissenschaft als Öffentliches Gut" (http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-04/2-04mrucketal-d.htm) von Günter Mey & Katja Mruck ( FQS) und Stefan Gradmann (German Academic Publishers). In der mit FQS kooperierenden Zeitschrift "Historical Social Research / Historische Sozialforschung" (http://www.social-science-gesis.de/Publikationen/Zeitschriften/HSR/) ist ein Sonderheft "Elektronisches Publizieren & Open Access" erschienen (http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/zeitschriften/id=23&count=1&recno=1&ausgabe=1403), hrsg. von Katja Mruck & Gudrun Gersmann. Die April-Ausgabe des SPARC Open Access Newsletter ist online unter http://www.earlham.edu/~peters/fos/newsletter/04-02-04.htm zugänglich. Die Zeitschrift Nature hat einen Web Focus "Access to the literature: the debate continues" eingerichtet; siehe http://www.nature.com/nature/focus/accessdebate/. Ein von Tim Brody eingerichtetes Verzeichnis institutioneller Open Access Archive findet sich unter http://archives.eprints.org/eprints.php?action=browse. Letzte Änderung: 30.07.2007 Volume 9, No. 1 Inhaltsverzeichnis [qualitative-research.net]
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