Hougaard, G.R. 2009. "Legitimate Peripheral Participation" als Rahmenkonzept konversationsanalytischen Arbeitens im Zweitsprachenlernen. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research. 10, 2 (März 2009). DOI:https://doi.org/10.17169/fqs-10.2.1280.