Coetzee, J.K. u. a. 2013. Die narrative Untersuchung lebensgeschichtlicher Erzählungen – Ph.D.-Programme im Kontext (bildungs-) politischer Umwandlungen: eine Fallstudie aus Südafrika. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research. 14, 2 (März 2013). DOI:https://doi.org/10.17169/fqs-14.2.1972.