Muslic, B. u. a. 2020. Die qualitative Inhaltsanalyse innerhalb der empirischen Bildungsforschung. Einsatzmöglichkeiten in einer sekundäranalytischen Längsschnittstudie zur Identifikation von Reorganisationsmustern schulischer Organisationen. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research. 21, 1 (Jan. 2020). DOI:https://doi.org/10.17169/fqs-21.1.3451.