[1]
Tanzer, L. und Fasching, H. 2022. Einsätze feministischer Erkenntnistheorie für partizipative Forschung im Kontext sozialer Ungleichheit: Anerkennung aus forschungsethischer und epistemologischer Sicht. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research. 23, 1 (Jan. 2022). DOI:https://doi.org/10.17169/fqs-23.1.3761.