Volume 4, No. 1 – Enero 2003

"Si no estoy nervioso, estoy preocupado, ¿tiene eso sentido?": el uso de los conceptos de emoción que hacen los atletas al relatar el rendimiento

Abigail Locke (Reino Unido)

Resumen: Tradicionalmente la investigación sobre las emociones en el deporte se ha centrado en el impacto de las emociones específicas sobre la acción, principalmente en el caso de la ansiedad. Este artículo se aproxima a la emoción desde la perspectiva de la psicología discursiva, a través de los métodos de análisis de discurso y análisis de la conversación. Utilizando los datos de entrevistas a atletas de alto nivel, el artículo examina el uso de los conceptos de emoción en relatos del rendimiento atlético. Lo que parece evidente a través del análisis es que los atletas afirman que las emociones específicas, como el nerviosismo, son normales en la acción deportiva. En contraste, cuando dan cuenta de los fracasos, los atletas construyen su recomposición de la competencia como si no contuviese experiencia de esas emociones. Frente a la investigación psicológica deportiva tradicional donde los emociones se toman de forma cuantificable, este artículo demuestra cómo los términos de la emoción forman una rica corriente interactiva que esta incrustada al interior de nuestras prácticas de narración.

Palabras clave: emoción, atletas, psicología deportiva, psicología discursiva, posibilidades de narración

El texto completo de esta contribución está disponible solamente en idioma inglés.  Texto inglés

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(ISSN 1438-5627)

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