Volumen 8, No. 3, Art. 36 – Septiembre 2007

Etnografía de los juegos de rol en línea: El rol de lo virtual y lo real en la construcción del campo

Simona Isabella (Italia)

Resumen: El artículo introduce al lector en el mundo de los MUDs (Dominios Multi-Usuario). El principal objetivo es el de analizar las cuestiones sociales asociadas con la comunicación mediada por ordenador (CMC, en sus siglas en inglés), de forma específica en relación con el concepto de juego; con el proceso implicado en la construcción del Yo o la personalidad online; percibida como la culminación de las "idas y venidas" entre el juego y la realidad; con el concepto de comunidad que se desarrolla entre dos marcos diferentes – el virtual y el real – ; y, finalmente, con el concepto de "experiencia" virtual y física.

En la investigación empírica, centrada en comparar un juego interactivo de MUD italiano y uno canadiense, se recurrió primero a la etnografía virtual y, en seguida, a las entrevistas a los jugadores como una forma de validar el fenómeno. La investigadora se encontró con una cuestión fundamental en el estudio de los MUD: ¿es el juego online la única esfera a considerar? ¿Cuál es el impacto de otros medios de comunicación (mensajería instantánea, foros virtuales, correo electrónico, SMS, etc.) empleados por los mudders para organizar el juego y conocerse entre ellos? ¿Es necesario que el investigador abandone totalmente el contexto social de los jugadores, incluso cuando ha centrando el estudio en las relaciones online? Esas son algunas preguntas que este artículo pretende responder al mantenerse al tanto de los problemas metodológicos de los investigadores cuando estudian internet, tanto como medio (de comunicación) y como marco para la investigación.

Palabras clave: comunicación mediada por ordenador, juegos de rol, comunidad, identidad, experiencia, narrativa, etnografía física y virtual

El texto completo de esta contribución está disponible solamente en idioma inglés. Texto inglés

Volumen 8, No. 3   Índice

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(ISSN 1438-5627)

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