Q-Sort Technique and Q-Methodology—Innovative Methods for Examining Attitudes and Opinions

  • Florian H. Müller Universität der Bundswehr München
  • Elisabeth Kals Katholische Universität Eichstätt
Keywords: Q-sort technique, Q-methodology, Q-factor analysis, single case studies, psychographic clusters, operant subjectivity, qualitative research, marketing research, media research

Abstract

In the German tradition of social sciences Q-method is not well known. Q-method combines both qualitative and quantitative research and is used to examine complex subjective structures like opinions, attitudes and values. This paper presents an introduction to Q-technique and its underlying methodology. The various applications of the method for a qualitative orientated research in the fields of market, opinion and media are also listed. The significance of the method for single case studies, for exploratory cluster analysis and for a combined application of qualitative and quantitative research strategies is emphasized. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0402347

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Author Biographies

Florian H. Müller, Universität der Bundswehr München
Dr. Florian H. MÜLLER; Forschungsschwerpunkte: Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie: Lehr-Lernforschung (Design und Evaluation von Lehr-Lernumwelten, Interesse und Lernmotivation), berufliche Sozialisation (Analyse von Berufswahlprozessen), Umwelt und Gesundheitsverhalten, Umweltbildung.
Elisabeth Kals, Katholische Universität Eichstätt
Prof. Dr. Elisabeth KALS; Forschungsschwerpunkte: Sozialpsychologie und Pädagogische Psychologie in ihren unterschiedlichen Anwendungsbezügen: Gesundheits- und Umweltverhalten, Konfliktanalyse, Mediation, Einstellungs- und Verhaltensänderung in schulischen und außerschulischen Kontexten, Analyse und Steuerung von Emotionen.
Published
2004-05-31
How to Cite
Müller, F. H., & Kals, E. (2004). Q-Sort Technique and Q-Methodology—Innovative Methods for Examining Attitudes and Opinions. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 5(2). https://doi.org/10.17169/fqs-5.2.600