Konsensfindung in der teambasierten qualitativen Forschung: Herausforderungen und Strategien

Abstract

Viele Forscher*innen gehen davon aus, dass die teambasierte qualitative Forschung die Qualität verbessert, Bedeutungen vertieft und Voreingenommenheit durch die Integration mehrerer Perspektiven verringert. Diese Annahme wird nur selten infrage gestellt. In der vorliegenden Arbeit kritisiere ich sie mit Blick auf Machtungleichgewichte, Anpassungsdruck und Verhandlungen innerhalb von Forschungsteams. Rückgreifend auf qualitative Methoden, psychologische Befunde und das Konzept der epistemischen Gerechtigkeit argumentiere ich, dass Gruppenkodierungen die Bedeutungsgebung einschränken, abweichende Meinungen entmutigen und vorherrschenden Perspektiven verstärken können. Mit der Untersuchung einer Teamdynamik zeige ich exemplarisch, wie ein erzwungener Konsens die Vertrauenswürdigkeit der Befunde schwächte. Statt sich auf den Konsens der Forschenden zu verlassen, ist ein reflexiver Ansatz erforderlich, bei dem Transparenz, strukturierte Debatten und Integrität im Vordergrund stehen. Ich schlage Strategien zur Verringerung von Voreingenommenheit vor, darunter Teamstrukturen, Prüfpfade und klare Schritte zur Lösung von Interpretationsunterschieden.