 |
|||||||||
|
|||||||||
 |
 |
|||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Volume 6, No. 1 – Januar 2005
Sekundäranalyse qualitativer Daten
Herausgegeben von
Louise Corti, Andreas Witzel & Libby Bishop
 |
Editorial: Die aktuelle FQS-Schwerpunktausgabe "Sekundäranalyse qualitativer Daten" Katja Mruck |
|
|
Potenziale and Probleme der Sekundäranalyse. Eine Einführung in die FQS-Schwerpunktausgabe über die Sekundäranalyse qualitativer Daten Louise Corti (UK), Andreas Witzel (Deutschland) & Libby Bishop (UK) |
Abstract:
|
Zur Bedeutung des Kontexts bei der Sekundäranalyse qualitativer Daten |
||
|
Reanalysieren qualitativer Interviews aus unterschiedlichen Blickwinkeln: Das Risiko der Dekontextualisierung und andere Probleme der Sekundärnutzung qualitativer Daten Harry van den Berg (Niederlande) |
Volltext:
|
|
Sekundäranalysen zur Erforschung von Familie und sozialem Wandel: Das Kontextproblem Val Gillies & Rosalind Edwards (UK) |
Volltext:
|
|
Das Nutzen der Daten Anderer: Probleme, Umgangsweisen und Vorkehrungen Jo-Anne Kelder (Australien) |
Volltext:
|
Ansätze zur Wiederverwendung qualitativer Daten: Neue Fragen an "altes" Material |
||
|
Sekundärnutzung klassischer qualitativer Studien Mike Savage (UK) |
Volltext:
|
|
Der Nutzen der Soziologie für die zeitgenössische Geschichtswissenschaft David Kynaston (UK) |
Volltext:
|
|
Wiederverwertung von Evidentem: Ansätze zur Reanalyse gerontologischer Daten Joanna Bornat (UK) |
Volltext:
|
|
Leistung und Grenzen der Sekundäranalyse im Kontext einer speziellen Anwendung: Das Fallbeispiel EDF – Verbatim Magda Dargentas & Dominique Le Roux (Frankreich) |
Volltext:
|
|
Sekundäranalyse von Interviews am Beispiel einer Untersuchung über das Spannungsfeld von Beruf und Familie bei Managern Petra Notz (Deutschland) |
Abstract:
|
|
Sekundäranalyse von Interviews: Verwendung von Kodierungen und theoretischen Konzepten der Primärstudie Irena Medjedovic & Andreas Witzel (Deutschland) |
Abstract:
|
|
Meta-Interpretation: Eine Methode für die interpretative Synthese qualitativer Forschung Mike Weed (UK) |
Volltext:
|
|
Strategien zur Lehre der Sekundäranalyse qualitativer Daten Louise Corti & Libby Bishop (UK) |
Volltext:
|
Verfahren zur Archivierung qualitativer Daten: Vertraulichkeit und technische Anforderungen |
||
|
Erfahrungen mit der Sekundärnutzung von qualitativem Datenmaterial – Erste Ergebnisse einer schriftlichen Befragung im Rahmen der Machbarkeitsstudie zur Archivierung und Sekundärnutzung qualitativer Interviewdaten Diane Opitz & Reiner Mauer (Deutschland) |
Volltext:
|
|
Zentrale Probleme der Anonymisierung: Eine exemplarische Sekundärstudie mit qualitativen Daten Denise Thomson, Lana Bzdel, Karen Golden-Biddle, Trish Reay & Carole A. Estabrooks (Kanada) |
Volltext:
|
|
Sekundäranalyse von Audiodaten. Technische Verfahren zur faktischen Anonymisierung und Verfremdung Henning Pätzold (Deutschland) |
Volltext:
englisch Abstract:
|
|
Das "C-TOC" zur Gliederung von Audiodaten. Ein Beispiel für die qualitative Analyse am Rohmaterial Stefan Hauptmann (Deutschland) |
Abstract:
|
|
Sekundäranalyse qualitativer Daten aus Datenbanken: QUESSY als Schnittstelle zu QDA-Software-Systemen Heiner Legewie, Nico de Abreu, Hans-Liudger Dienel, Dieter Münch, Thomas Muhr & Thomas Ringmayr (Deutschland) |
Volltext:
|
Einzelbeiträge |
||
|
Zur Genese von Bedeutung durch Ambivalenz Emily Abbey & Jaan Valsiner (USA) |
Volltext:
|
|
Die berufliche Identität forschender Lehrkräfte: Eine sequentielle Triangulation Antonio Bolívar Botía, Manuel Fernández Cruz & Enriqueta Molina Ruiz (Spanien) |
Volltext:
|
|
"Inzwischen bin ich überzeugter 'Psychosomat'". Kasuistik einer jungen Erwachsenen mit Diabetes mellitus Typ 1 und ausgeprägter hyporektischer Ess-Störung Barbara Bräutigam & Gerhard Danzer (Deutschland) |
Volltext:
|
|
Das Auftauchen des unternehmerischen Selbst und seine gegenwärtige Hegemonialität. Einige grundlegende Anmerkungen zur Analyse des (Trans-) Formierungsgeschehens moderner Subjektivierungsweisen Andrea D. Bührmann (Deutschland) |
Abstract:
|
|
Beobachtung zu Beobachtungen in den dynamischen städtischen Einzelhandelsmärkten Indiens Nikhilesh Dholakia (USA) & Piyush Kumar Sinha (Indien) |
Volltext:
|
|
Durch Aktualgenese zum Selbstverstehen: Konstruktives "Recycling" von Personality Inventory Items Rainer Diriwächter, Jaan Valsiner & Christine Sauck (USA) |
Volltext:
|
|
Weibliche Entwicklungserfahrungen beim Leben mit Typ-1-Diabetes Georgina Kelly, Jeanette A. Lawrence & Agnes E. Dodds (Australien) |
Volltext:
|
|
Das frühe homosexuelle Selbst zwischen Autobiographie und medizinischem Kommentar Tilmann Walter (Deutschland) |
Volltext:
|
FQS Debatte: "Qualitätsstandards qualitativer Sozialforschung" |
||
|
"Gibt es Willensfreiheit?" Möglichkeiten der psychologischen Vergegenständlichung von "Willens-, Entscheidungs- und Handlungsfreiheit" Uwe Laucken (Deutschland) |
Volltext:
|
|
Empirie als Vergleich Mike Metcalfe (Australien) |
Volltext:
|
|
Generalisierung: Lernen über Epistemologien hinweg Mike Metcalfe (Australien) |
Volltext:
|
FQS Debatte: "Qualitative Forschung und Ethik" |
||
|
Ethik als soziale Praxis: Einführung zur Debatte über qualitative Forschung und Ethik Wolff-Michael Roth (Kanada) |
Abstract:
|
|
Konsistenz in der Überprüfung von Forschungsethik Robert Anthony (Kanada) |
Volltext:
|
|
Forschung von Praktikerinnen und Praktikern und die Regulierung von Forschungsethik: Widersprüche von individuellen, institutionellen und sozialen Interessen Linda Coupal (Kanada) |
Volltext:
|
|
Ethik in der Lernforschung: Dialektik von Praxis und Praxeologie SungWon Hwang & Wolff-Michael Roth (Kanada) |
Volltext:
|
|
"Was wäre, wenn Du mit mir sprechen würdest? Vielleicht wäre ich interessant?" Forschungsethische Überlegungen zur Teilnahme von zwei- oder mehrsprachigen Kindern in der humanwissenschaftlichen Forschung Mary H. Maguire (Kanada) |
Volltext:
|
|
Die Aufsicht der Forschung: Ethik und das "Institutional Review Board" Catherine Milne (USA) |
Volltext:
|
|
Schüler als Mitforschende: Ethische Dimensionen in der Zusammenarbeit Stacy Olitsky & John Weather (USA) |
Volltext:
|
|
Beziehung herstellen, Sprechen, Zuhören: Für eine Ethik der Vielstimmigkeit innerhalb partizipativer Forschung Ted Riecken, Teresa Strong-Wilson, Frank Conibear, Corrine Michel & Janet Riecken (Kanada) |
Volltext:
|
|
Von schlauen Mädchen lernen: Feministische Forschungsethik an städtischen Schulen Kathryn Scantlebury (USA) |
Volltext:
|
|
Forschungsmitarbeit in städtischen Klassenzimmern: Ethische Betrachtungen, Widersprüche und neues Verstehen Beth A. Wassell & Ian Stith (USA) |
Volltext:
|
FQS Reviews |
||
|
Review Note: Dennis Beach, Tuula Gordon & Elina Lahelma (Hrsg.) (2003). Democratic Education: Ethnographic Challenges Graciela Cortés Camarillo (Mexiko) |
Volltext:
|
|
Review Note: Aaron Ben-Ze'ev (2004). Love Online. Emotions on the Internet Nicola Döring (Deutschland) |
Volltext:
|
|
Review Note: Petra Fosen-Schlichtinger (2002). Über die gesellschaftspolitische Bedeutung von Pränataldiagnostik und künstlicher Befruchtung als Teile moderner Reproduktionstechnologien unter besonderer Berücksichtigung familiensoziologischer Aspekte, ihrer medizinischen Dimension und der Bedeutung des Themas Behinderung als soziales Phänomen Torsten Junge (Deutschland) |
Volltext:
|
|
Review Note: Valerie J. Janesick (2004). "Stretching" EXERCISES for Qualitative Researchers Iain Lang (UK) |
Volltext:
|
|
Die Rollen- und Funktionsvielfalt von Evaluation im Kontext von E-Learning-Projekten Review Essay: Dorothee M. Meister, Sigmar-Olaf Tergan & Peter Zentel (Hrsg.) (2004). Evaluation von E-Learning. Zielrichtungen, methodologische Aspekte, Zukunftsperspektiven Thomas Link (Österreich) |
Volltext:
|
|
My_site.de – Webpages als Medien der Selbstdarstellung Review Essay: Jamshid Makhfi (2002). Medienkultur. Eine qualitative und quantitative Analyse von Webpages Sabina Misoch (Deutschland) |
Volltext:
|
|
Sprache "macht" Wirklichkeit – Eine Diskursanalyse zu Dolmetschen in medizinischen Aufklärungsgesprächen Review Essay: Bernd Meyer (2004). Dolmetschen im medizinischen Aufklärungsgespräch. Eine diskursanalytische Untersuchung zur Wissensvermittlung im mehrsprachigen Krankenhaus Werner Schneider (Deutschland) |
Volltext:
|
|
Wer kann auf welche Art und Weise in der Organisationsforschung zusammenarbeiten? Review Essay: Niclas Adler, A. B. (Rami) Shani & Alexander Styhre (Hrsg.) (2004). Collaborative Research in Organizations. Foundations for Learning, Change, and Theoretical Development Maaja Vadi (Estland) |
Volltext:
|
|
Review Note: Paul-Thomas Kandzia & Thomas Ottmann (2003). E-Learning für die Hochschule. Erfolgreiche Ansätze für ein flexibleres Studium Martin Wysterski (Deutschland) |
Volltext:
|
FQS Interviews |
||
|
Social Constructionism as Cultism. Comments on: "'Old-Stream' Psychology Will Disappear With the Dinosaurs!" Kenneth Gergen in Conversation With Peter Mattes and Ernst Schraube Carl Ratner (USA) |
Volltext:
|
Letzte Änderung: 19.09.2007
[qualitative-research.net]
[Home] [Über
FQS] [Rubriken]
[Service]
[Beitragseinreichung]
[FAQ] [Presse
+ Werbung] [Suche]
[Newsletter]
[Impressum]
© 1999-2008 Forum Qualitative Sozialforschung
/ Forum: Qualitative Social Research
(ISSN 1438-5627)
Gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft und das Center für Digitale Systeme, Freie Universität Berlin