Review: Kurt Greiner (2024). Lehrbuch Experimentelle Psychotherapiewissenschaft [Experimental Psychotherapy Science]
DOI:
https://doi.org/10.17169/fqs-26.2.4434Keywords:
experimental psychotherapy science, paradigm pluralism, hermeneutics, constructive realism, therapy school researchAbstract
The "Lehrbuch Experimentelle Psychotherapiewissenschaft" by Kurt GREINER offers a comprehensive introduction to a new type of research discipline, that is based on psychotherapeutic, scientific-theoretical, and artistic-creative considerations. Based on the constructive realism of Friedrich G. WALLNER (1992), GREINER develops four analysis programs for the reflexive investigation of psychotherapeutic knowledge systems. He combines experimental trans-contextualization with imaginative-hermeneutic methods and argues for a consistent paradigm pluralism in psychotherapy research. GREINER presents theoretical foundations and methodological innovations in addition to numerous insights into the practical application of these approaches. In my review, I analyze GREINER's central theses and methods, acknowledge his contribution to academic psychotherapy, and critically discuss the connectivity of his approach to international qualitative research.
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