Review: Kurt Greiner (2024). Lehrbuch Experimentelle Psychotherapiewissenschaft
DOI:
https://doi.org/10.17169/fqs-26.2.4434Schlagworte:
experimentelle Psychotherapiewissenschaft, Paradigmenpluralismus, Hermeneutik, konstruktiver Realismus, Therapieschulenforschung, imaginativ-hermeneutische MethodologieAbstract
Das Lehrbuch "Experimentelle Psychotherapiewissenschaft" von Kurt GREINER bietet eine umfassende Einführung in eine neuartige Forschungsdisziplin, die sich aus psychotherapiewissenschaftlichen, wissenschaftstheoretischen und künstlerisch-kreativen Überlegungen speist. Basierend auf dem konstruktiven Realismus von Friedrich G. WALLNER (1992) entwickelt GREINER vier Analyseprogramme zur reflexiven Untersuchung psychotherapeutischer Wissenssysteme. Dabei verbindet er experimentelle Trans-Kontextualisation mit imaginativ-hermeneutischen Methoden und plädiert für einen konsequenten Paradigmenpluralismus in der Psychotherapieforschung. In dem Lehrbuch werden nicht nur theoretische Grundlagen und methodische Innovationen vorgestellt, sondern es bietet auch zahlreiche Einblicke in die praktische Anwendung dieser Ansätze. In meiner Rezension werden die zentralen Thesen und Methoden GREINERs analysiert, ihr Beitrag zur akademischen Psychotherapie gewürdigt und die Anschlussfähigkeit seines Ansatzes an die internationale qualitative Forschung kritisch diskutiert.
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